CLASS 2

Subject-Englishl-

Lesson-1(TooBig!TooSmall!
(Note-Dothisinthecopy)

1)Writeandlearndifficultwords......

1- Alone
2- Sleep
3- Carry
4- Frock
5- Stove
6- Climb
7- Right
8- Enough
9- Wonderful
10- Stories
11- Wordmeaning

2)Wordmeaning.......

Word                                                                           Meaning

Wonders                                                                       afeelingofsurpris
Perfect                                                                          thebes
Ammi                                                                           mothe
Toobig                                                                          biggerinsiz
Abbu                                                                            father
Toosmall                                                                      smallerinsiz
Dadu                                                                            grandfathe
Puzzled                                                                        notsureaboutanythin

Subject-English languag-

Worksheet-1
(Note-Dointhebookpageno.1and2)
1)Completethesesentenceswiththewords
inthebox......
(happy ,wall, frock ,tall,ruler, marks)

1.Arshi wantsAmmi to measure how tall she
is.
2.Arshi stands against the wall.
3.Ammi puts a ruler on Arshi's head.
4.The mark on the wall show Arshi's height.
5.Arshi's frock is too smal lfor her now.
6.Arshi is happy that she is growing taller.

2)change these nouns to their singular or
plural forms......

1.Kittens           -             Kitten
2.table               -             Tables
3.bus                 -              buses
4.tomatoes         -             tomat
5.Windows        -              window
6.leg                  -              legs
7.boxes             -               box
8.glass              -               glasses
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27/06/2020

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Maths-

Place value 

The place value of a digit in a number  tells the  place of that  digit  in the number. 

Like-156

6 digit in ones place 

5 digit in tens place 

1 digit in hundred place 

Write  the  place  value  of the  each given numbers. 

172-

183-

150-

136-

104-

Expanded form-

Like- 135= 1 hundred + 3 tens+5 ones=100+30+5

Write the expanded  form. 

134=

179=

122=

164=

111=

Do all the exercises  in  the the  fair copy.

Do  page  no 18,19 in the book.

हिन्दी-1 (Do in class work copy)

पाठ-2 जुलाहा बाबा

1) कठिन शब्द-शांतिपूर्वक, झुँझलाकर, तमिलनाडु, व्यवहार, पछतावा

2) शब्द- अर्थ लिखें

   

      शब्द            अर्थ

जुलाहा      कपड़ा बुनने वाला

मूल्य                दाम

झुँझलाना      चिढ़ना

झेंपना         शर्मिंदा होना

पछतावा      अफ़सोस

क्षमा           माफ़ी

प्रश्‍नों के  उत्तर लिखिए

प्रश्‍न1) जुलाहा बाबा का क्या नाम था?

उत्तर1) जुलाहा बाबा का नाम तिरूवल्लुवर था।

प्रश्‍न2) सेठ के पुत्र  ने जुलाहा बाबा से क्या  माँगा ?

उत्तर2) सेठ  के पुत्र ने बाबा से एक धोती माँगी ।

प्रश्‍न3) बाबा ने धोती का  मूल्य लेने से  क्यों मनाकर दिया?

उत्तर3) बाबा ने धोती का मूल्य लेने से मनाकर दिया क्योंकि सेठ के पुत्र ने धोती खरीदी ही नहीं थी।

प्रश्‍न4) सेठ के पुत्र का घमंड किस प्रकार समाप्त हो गया?

उत्तर4) जुलाहा बाबा का शांत और अच्छे व्यवहार को देखकर सेठ के पुत्र का घमंड समाप्त हो गया।

पुस्तक का कार्य - पेज न० 16,17

क)  मौखिक उत्तर दिजीए

1-- दुकान

2-- कपास

3-- अच्छा

4-- तीसरा भाग,  चौथा भाग

ख) रेखांकित शब्द नाम बताने वाले शब्द हैं या गुण बताने वाले--

1) गुण

2) गुण

3) नाम

4) नाम

5) गुण

ग) निम्नलिखित वाक्यों में शब्दों

     का  क्रम ठीक कीजिए

 1) उनका स्वभाव सरल और शांत था।

2) उसने जुलाहा बाबा को तंग करना चाहा ।

3) इसकी क़ीमत अब क्या है?

4) अब युवक का घमंड समाप्त हो गया था।

  पाठ से अलग--

सोचिए और खाली स्थान  भरिए

1) दया

2) अहिंसा

3) प्रेम

4)सत्य

5) परोपकार

            हिन्दी-2

  पाठ  -2  वर्ण एवं मात्राएँ 

प्रश्‍नो के उत्तर लिखिए

प्रश्‍न1) वर्ण से आप क्या समझते हैं?

उत्तर1) उस छोटी से छोटी ध्वनि  को  जिसके टुकड़े न हो ,उसे 

वर्ण कहते हैं। जैसे अ,अ,इ आदि।

प्रश्‍न2)  स्वर किसे कहते हैं?

उत्तर2) जो वर्ण बिना किसी मदद के बोले जाते है, स्वर कहलाते हैं।

जैसे  अ,आ,इ,ई,उ,ऊ आदि।

प्रश्‍न3)उष्म व्यंजन  कौन-कौन से हैं ?

उत्तर3) उष्म व्यंजन चार हैं- 

            श,ष,स,ह।

        पुस्तक का कार्य पेज न० 

      12,13

2) सही कथन के आगे (√) का तथा गलत कथन के आगे (×) का

चिह् न  लगाइए--

1)√

2)√

3)×

4)√

3) खाली जगह भरिए

   1) तैंतीस

   2) अनुस्वार

   3) संयुक्त

  4)  अ

4)  सही मिलाकर कीजिए

      ग्यारह             स्वर

      तैंतीस           व्यंजन

     अंत: स्थ व्यंजन    य

     उष्म व्यंजन         श

       अनुस्वार          अं

       विसर्ग              अः

      संयुक्त              श्र

5)  सही  विकल्प पर (√) का चिह् न  लगाइए--

1) क  ग्यारह

2) क अः (:) को

3) ख  ऋ

4) क त् +र

6) शब्दों के  वर्ण और मात्राएँ अलग-अलग कीजिए

1) म्+ओ+ह्+अ+न्+अ

2) श्+ए+र्+अ

3) ग्+अ+म्+अ+ल्+आ

4) म्+अ+द्+अ+र्+ई

5) ख्+इ+ल्+औ+न्+आ

6) ब्+अ+ग्+ई+च्+आ

 7)   मात्राओं को जोड़कर शब्द बनाइए--

 1  माली

2  कोयल

3  चूहा

4)  मेला

5)  रुप

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29/06/2020
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हिन्दी-1 (Do in class work copy)

पाठ-2 जुलाहा बाबा

1) कठिन शब्द-शांतिपूर्वक, झुँझलाकर, तमिलनाडु, व्यवहार, पछतावा
2) शब्द- अर्थ लिखें
 
      शब्द            अर्थ
जुलाहा      कपड़ा बुनने वाला
मूल्य                दाम
झुँझलाना      चिढ़ना
झेंपना         शर्मिंदा होना
पछतावा      अफ़सोस
क्षमा           माफ़ी

प्रश्‍नों के  उत्तर लिखिए
प्रश्‍न1) जुलाहा बाबा का क्या नाम था?
उत्तर1) जुलाहा बाबा का नाम तिरूवल्लुवर था।

प्रश्‍न2) सेठ के पुत्र  ने जुलाहा बाबा से क्या  माँगा ?
उत्तर2) सेठ  के पुत्र ने बाबा से एक धोती माँगी ।
प्रश्‍न3) बाबा ने धोती का  मूल्य लेने से  क्यों मनाकर दिया?
उत्तर3) बाबा ने धोती का मूल्य लेने से मनाकर दिया क्योंकि सेठ के पुत्र ने धोती खरीदी ही नहीं थी।

प्रश्‍न4) सेठ के पुत्र का घमंड किस प्रकार समाप्त हो गया?
उत्तर4) जुलाहा बाबा का शांत और अच्छे व्यवहार को देखकर सेठ के पुत्र का घमंड समाप्त हो गया।

पुस्तक का कार्य - पेज न० 16,17
क)  मौखिक उत्तर दिजीए
1-- दुकान
2-- कपास
3-- अच्छा
4-- तीसरा भाग,  चौथा भाग

ख) रेखांकित शब्द नाम बताने वाले शब्द हैं या गुण बताने वाले--
1) गुण
2) गुण
3) नाम
4) नाम
5) गुण

ग) निम्नलिखित वाक्यों में शब्दों
     का  क्रम ठीक कीजिए
 1) उनका स्वभाव सरल और शांत था।
2) उसने जुलाहा बाबा को तंग करना चाहा ।
3) इसकी क़ीमत अब क्या है?
4) अब युवक का घमंड समाप्त हो गया था।

  पाठ से अलग--
सोचिए और खाली स्थान  भरिए

1) दया
2) अहिंसा
3) प्रेम
4)सत्य
5) परोपकार

            हिन्दी-2
  पाठ  -2  वर्ण एवं मात्राएँ
प्रश्‍नो के उत्तर लिखिए
प्रश्‍न1) वर्ण से आप क्या समझते हैं?
उत्तर1) उस छोटी से छोटी ध्वनि  को  जिसके टुकड़े न हो ,उसे
वर्ण कहते हैं। जैसे अ,अ,इ आदि।

प्रश्‍न2)  स्वर किसे कहते हैं?
उत्तर2) जो वर्ण बिना किसी मदद के बोले जाते है, स्वर कहलाते हैं।
जैसे  अ,आ,इ,ई,उ,ऊ आदि।

प्रश्‍न3)उष्म व्यंजन  कौन-कौन से हैं ?
उत्तर3) उष्म व्यंजन चार हैं-
            श,ष,स,ह।

        पुस्तक का कार्य पेज न०
      12,13
2) सही कथन के आगे (√) का तथा गलत कथन के आगे (×) का
चिह् न  लगाइए--
1)√
2)√
3)×
4)√

3) खाली जगह भरिए
   1) तैंतीस
   2) अनुस्वार
   3) संयुक्त
  4)  अ

4)  सही मिलाकर कीजिए
      ग्यारह             स्वर
      तैंतीस           व्यंजन
     अंत: स्थ व्यंजन    य
     उष्म व्यंजन         श
       अनुस्वार          अं
       विसर्ग              अः
      संयुक्त              श्र

5)  सही  विकल्प पर (√) का चिह् न  लगाइए--
1) क  ग्यारह
2) क अः (:) को
3) ख  ऋ
4) क त् +र

6) शब्दों के  वर्ण और मात्राएँ अलग-अलग कीजिए
1) म्+ओ+ह्+अ+न्+अ
2) श्+ए+र्+अ
3) ग्+अ+म्+अ+ल्+आ
4) म्+अ+द्+अ+र्+ई
5) ख्+इ+ल्+औ+न्+आ
6) ब्+अ+ग्+ई+च्+आ

 7)   मात्राओं को जोड़कर शब्द बनाइए--
 1  माली
2  कोयल
3  चूहा
4)  मेला
5)  रुप
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01/07/2020
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CLASS= 2 ENGLISH 1
CHAPTER -1
Answer these questions.
Q1.Why is Shanu puzzled ?
Ans.Shanu is puzzled because she doesn't know if she is too big or too small.
Q2.Name any three things that Shanu is the right size for?
Ans.Shanu is right size for her parents love ,care and wonderful hug .
Q3.A.who are they?
Ans. They are her father,mother, grandfather and grandmother.
B.what will Shanu always be the perfect size for?
Ans. Shanu will always be the perfect size for parents and grandparents love,care and wonderful hug.
C.How do you think makes Shanu feel?
Ans.This makes Shanu feel very happy.
Do this in your fair copy.






English 2 
Chapter-1 Noun 

Q1.Definition of Noun with examples?
Ans.A Noun is the name of a person, place,animal or thing.
For example= Ram, Delhi, book etc.
Types of Nouns
1.Proper Nouns
2.Common Nouns
1.Proper Nouns- A Proper Nouns are the special names of a person, places , animals or things and it also begin with a capital letter .
For example - Rohan, Mumbai, Bible etc.
2.Common Nouns -A Common Nouns are the names given in common to all persons, places, animals or things.
For example-boy, village,lamp etc.
Do this in your fair copy.
Do this exercise page no.2and 4

English Conversation-

Subject- GK-

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------02/07/2020-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

========================================================================04/07/2020
========================================================================

Class-2nd
                Maths
                  Unit 1
Even and Odd numbers.
* Numbers that form pairs are  even  numbers.
Like-  0,2,4,6 and 8 are even numbers.
* Numbers that do not  form pairs are odd numbers.
Like-  1,3,5,7and 9 are odd numbers.
 * Underline the even numbers.
74-
36-
98-
10-
56-
* Circle the odd numbers.
23-
67-
89-
43-
81-
(Do these work in the fair  copy)
74-
https://youtu.be/tEpT7W4RG04

========================================================================
06/07/2020
========================================================================

COMPUTER -

========================================================================
08/07/2020
========================================================================
ENGLISH -I

ENGLISH-II

G.K-
 Lesson-4 & 5 Animal parade And I have it too ! Do the exercises of pg no. 8 & 9
 Lesson-6 A hive of Bs
Q.1 Fill in the blanks with the words that begin with the letter B?
Dear bear , bird , bee , and butterfly ,
 Please come to my birthday party on the 28th of february.
We will play with a bat and a ball.
Please bring your babies along.
There will be balloons for them.

M.Science -
1) Write the prayer ‘our father in haven’ in your notebook.
 2) Write five lines on “About myself ”
I) My name is ______________.
II) I study in class____________.
III) I am ________years old.
 IV) My date of birth is______.
 V) The name of my school is_______________.
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11/07/2020
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Subject-science-

Lesson-5(BonesandMuscles) (Doinyourcopy) 
Short question answers:-
 1.How many bones are found in our body?
Ans:206
2.Name the par tof your body where the longest bone is found.
 Ans:thigh
3.Name a part of your body where a joint is found.
 Ans:elbowjoint
4.Name the exercises that help you to build muscles.
 Ans:playing games,swimming.
5.You should be eract with backstraight while.....
Ans:standing
6.Do not bend or stoopy our bod ywhile......
Ans:sitting

 Use the words in the box to fill in the blanks: 

1.Bones and muscles give shape to the body.
2.Exercises make all parts of our body work well.
3.Do not stoop while sitting.
 4.The skin covers our bones and muscles.
5.Muscles move all parts of our body.
6.Our body ismade of bones and muscles.
 7.There are 206 bones in our body.

 MATHS

COMPARING  NUMBERS

Rule- A. 3 digit numbers is bigger  than a 2 digit  numbers.
A. 2- digit  number  is bigger  than  a 1 - digit  number.
EXERCISE -
Put  <,> or = in  the  boxes.
26 (     ) 157
133(     )106
18 (      )116
157 (     )65
170 (     ) 166
120 (     ) 56

ORDERING  NUMBERS
When  numbers  are arranged  from the smallest to the  biggest, it is ascending  order.
When numbers  are  arranged  from the  biggest  to the smallest , it is descending  order.
EXERCISE -
Arrange the  numbers in  ascending order.

a  -157 ,65, 90, 155, 23, 178
b- 100, 82, 189, 120, 86, 113
c - 178, 156 ,104, 188, 113

Arrange the numbers in  descending  order.

a- 90, 125,78 ,133, 128 56
b - 9 , 188, 12, 100 ,120 34
c- 90, 45, 182, 126, 173, 150
(Do these  work  in  your  fair copy.)

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13/07/2020

==================================================================

हद -1 पाठ - 4 (बालक गोपाल) 

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COMPUTER -

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15/07/2020

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 G.K-

Lesson-7

Who am I?

Answer the following question:(in the copy)

Q.1 Who look after people's teeth?

Ans.Dentist

Q.2 Who mend our shoes?

Ans. Cobbler

Q.3 Who design buildings?

Ans. Architect.

Q.4 Who write for a newspaper?

Ans. Journalist

Q.5 Who cook food in a restaurant

Ans. Chef.

Q.6 Who fly aeroplanes?

And.Pilot

Q.7 Whi make and sell spectacles

Ans.Option

Q.8 Do the exercises of pg no.11 in book only.

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 English l

Do this in your fair copy.

Chapter 2-Grandpa Farouk's Garden.

Difficult words.

1.garden.

2.favourite.

3.finished.

4.together.

5.enjoyed.

6.plucked.

7.dying.

8.chewed.

9.ladybirds.

10.twigs.

Video of English I ↓

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English ll-

Worksheet 2

Do this page no 6,7,8,9&10

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M.Science-

Lesson -1

Loving your family

Do the exercises of pg no. 6 and 7 in book only

Answer the following questions

Q.1 How many types of families are there?name them.

Ans. Two types of families are there

I) Big family

II) Small family

Q.2 Which type of family you have?

Ans. I have ____family

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20/07/2020
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हिन्दी  - 1

पाठ  - 4 (बालक गोपाल)

प्रश्नों के उत्तर लिखिए  -

1• अध्यापक ने बच्चों को क्या काम दिया था?

उत्तर- अध्यापक ने बच्चों को गणित का एक प्रश्न हल करने का काम दिया था।

2 • गोपाल की काॅपी देखकर अध्यापक क्यों प्रसन्न हो गए थे?

उत्तर  - गोपाल की काॅपी देखकर अध्यापक प्रसन्न हो गए थे क्योंकि प्रश्न का उत्तर सही था।

3 • गोपाल ने रोते हुए क्या बताया?

उत्तर- गोपाल ने रोते हुए यह बताया कि इस प्रश्न का हल उसके भाई ने किया है।

4 • गोपाल को मार क्यों नहीं पड़ी?

उ - गोपाल ने सच कहा था इसलिए उसे मार नहीं पड़ी।

5 • बालक गोपाल का पूरा नाम क्या था?

उत्तर  - बालक गोपाल का पूरा नाम था -" गोपाल कृष्ण गोखले। "
( प्रश्न उत्तर काॅपी में लिखे)

पेज नं 26 को पुस्तक में करें ।
निम्नलिखित महापुरुषों के नाम।


हिन्दी  - 2 
पाठ  -  4 (संज्ञा )
3 • निम्नलिखित के तीन- तीन संज्ञा शब्द लिखिए- (काॅपी में लिखे)

1 - इमारतों के नाम  - हवामहल , लाल किला, चारमीनार।
2 - नदियों के नाम  - गंगा,  कावेरी,  यमुना।
3 • राज्यों के नाम - उत्तर प्रदेश  , केरल  , गुजरात।
4• दिनों के नाम  - सोमवार  , मंगलवार  ,बुधवार।
5 • पशुओं के नाम  - गाय ,बकरी  ,हाथी।

पेज नं 21 में  प्रश्न नं 4 को काॅपी में करें।

5 • दिए गए संज्ञा शब्दों से वाक्य बनाइये (काॅपी में लिखे)

6 • सही विकल्प पर ( √   ) का चिन्ह लगाइए - ( पुस्तक में करें)
1 • संज्ञा
2 • तीन
3 • भाव वाचक
4 • शीतलता
5 • व्यक्तिवाचक


7 • दिए गए चित्रों की सहायता से खाली स्थानों में भाव वाचक संज्ञा भरिए (पुस्तक में करें) -
1 • गर्मी
2 • खुश
3 • बचपन
4 • हरियाली
Computer Lesson 1-

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